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山水贵州现代文阅读答案

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在考试中,阅读理解的重要性不言而喻,然而,好多同学在做阅读理解的时候,却无从下口,导致出错率过高。诚然,阅读理解能力的提高不是一日之功。下面是小编整理的山水贵州现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

山水贵州现代文阅读答案

①贵州简称“黔”或“贵”,位于我国西南部。贵州地貌属于高原山地,素有“八山一水一分田”之说。山,是贵州刚毅的轮廓;水,是贵州温柔的肌肤。

②贵州的山,不仅多,而且奇。境内山脉众多,绵延纵横,山高谷深。北部有大娄山斜贯北境,中南部苗岭横亘,东部武陵山巍峨屹立,西部乌蒙山高耸入云。

③在层峦叠嶂间,遍布着喀斯特溶洞,可谓“无山不洞,无洞不奇”。据统计,贵州的喀斯特地貌面积达109084平方千米,占全省国土总面积的61.9%,岩溶分布范围广泛,形态类型齐全,地域分布明显,构成一种特殊的岩溶生态系统。因此,贵州又有“喀斯特王国”之称。

④ 贵州的水依附于山,资源丰富。贵州河流处在长江和珠江两大水系上游交错地带,有69个县属长江防护林保护区范围,是长江、珠江上游地区的重要生态屏障。全省水系顺地势由西部、中部向北、东、南三面分流。苗岭是长江和珠江两流域的分水岭,苗岭以北属长江流域,主要河流有乌江、赤水河、清水江、潕阳河、锦江等。苗岭以南属珠江流域,主要河流有南盘江、北盘江、红水河、都柳江、打狗河等。

⑤贵州多数河流的上游,河谷开阔,水流平缓,水量小;中游河谷束放相间,水流湍急;下游河谷深切狭窄,水量大,水力资源丰富。据统计,贵州水能资源蕴藏量为1874.5万千瓦,居全国第六位,占全国总量的4.4%,特别是水位落差集中的河段多,开发条件优越。

⑥ 贵州山水交相辉映、浑然一体,使整个贵州组成了一个迷人的“天然公园”。境内自然风光神奇秀美,山水景色千姿百态,溶洞景观奇丽多姿。荔波喀斯特水上森林和赤水丹霞被列入《世界自然遗产名录》。闻名世界的黄果树瀑布、龙宫、织金洞、马岭河峡谷等国家级风景名胜区和铜仁梵净山、赤水桫椤、威宁草海等国家级自然保护区,犹如一串串璀璨的宝石,五光十色,令人目不暇接、流连忘返。

.贵州山水美不胜收,人文风情绚丽多彩。请你主要运用说明或描写的表达方式,写一段介绍贵州人文风情的文字。(可从历史、习俗、建筑、服饰等一个或多个角度写。字数:120字左右)(5分)

答案

参考示例:贵州是一个多民族聚居的省份,各民族形成了自己独特的民族文化和习俗。贵州除汉族外,还居住着48个民族,各族人民能歌善舞、粗犷豪放、热情好客,浓郁的民族风情犹如醉美的茅台酒令人心醉,每年的五彩缤纷的民族节日达到1000多个。丰富多彩的民族歌舞各具特色,成为贵州民族风情和民间艺术百花园中的.奇葩。侗家鼓楼和风雨桥、苗族吊脚楼、布依石头寨;精湛的银饰花带、绮丽的挑花蜡染、多彩的民族服装;八音坐唱、侗族大歌、傩戏歌舞、芦笙铜鼓;壮观的斗牛大赛,惊险的上刀梯、下火海,都令人啧啧称赞,心仪不已。(可从面或点上着笔,但内容要写贵州的,要以描写或说明的表达方式为主,要注意字数的规定)

现代文阅读试题答题技巧方法

1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍)

第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快]

第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]

最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。

阅读理解散文表现手法答题方法

(1)对比:

突出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化文章的主题。衬托作用。

(2)衬托:

使主要形象更加鲜明,使文章曲折含蓄,独具风格。(正衬、反衬、以人称人、以物衬物、以景衬情、以动衬静)

(3)象征:

形象含蓄地表现内容,增强文章表现力。

(4)抑扬(先抑后扬或先扬后抑):

使文章曲折有波澜,突出喜欢、赞美或批评、讽刺的感情。

(5)托物言志:

把情感融入事物,来表达内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者获得美感享受。

(6)借景抒情:

通过景物描写,衬托作者或喜或悲的情感。

(7)虚实结合:

可以抓住重点,突出事物的本质特征,是人物性格更鲜明,突出事物、景物特点,更集中地揭示题旨。结构紧凑,笔墨集中。

(8)以小见大:

以细微平凡的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。

(9)渲染:

通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥

洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题。

(10)联想想象:

使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。

(11)悬念:

因起读者阅读兴趣。

(12)伏笔:

使故事情节发展合理,使读者感到巧妙有趣。

(13)照应:

后文对前文内容作补充或加深,前文对即将出现的人或事预作暗示。首尾呼应,使结构更严谨,中心更突出。

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